她知道，许清安是个懂事的乖孩子，可就是太懂事，太乖了，乖得让她心疼。
她见过许清安与他妈妈的相处方式，她觉得那种方式很不好。如果她是许清安的话，生活在那样的环境下，她肯定会很压抑。
她想帮帮许清安，她也尝试过去和许清安的妈妈沟通，可后者完全听不进去，甚至有一种如果她再规劝，就给许清安换班。
她知道，今天许清安有些心不在焉，她也知道，许清安的情绪是受他妈妈影响的，也不知道是什么事。
许清安这个小孩，似乎没有他自己的情绪，又或者说，他的情绪完完全全是被他的妈妈牵动。
他妈妈高兴，快乐，他也开心。
他妈妈悲伤，发怒，他也一样不开心。
她想想，都觉得是一样很可怕的事情，她甚至都害怕，许清安以后会不会长成一个没有灵魂的傀儡，而绑住傀儡的那根线，就被许清安的妈妈握在手里。
想到那种可能，女老师不由打了个哆嗦。
她还是想着，有机会再和许清安的妈妈沟通沟通。
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许清安上完一节45分钟的钢琴课，又上了一节作文课，时间已经六点多了。
这个点，他就该自己走回去，家里吃饭的时间是7点钟。
六点多钟的傍晚，有些昏暗，路边或屋的灯都陆陆续续被点亮。
许清安磨磨蹭蹭许久，才迈着艰难的脚步，走出教育机构。
从这里走回家，