宗舒说着说着，就扯到了徽宗身上。把李若水搞得没法往下反驳了。
“为万世开太平，我们不仅仅需要立心、立命，用传统的思想道德，为社会重建精神价值，为民众确立生命意义，形成共同的追求。这一点我不否认。”
“但是只在精神层面转来转去，没有物质上的发明和进步，根本不可能开万世太平！”
“最简单的例子，我们对付西夏，对付金人，用木棍子可以吗？如果不是发明了神臂弓，我们能支撑到现在？”
“可以肯定地讲，当今陛下，学习的是古人之法，遵循的是古人之制，但大宋太平了吗？种家军刚刚全军覆没！”
宗舒的话如连珠炮一样的发出，不仅有道理，还有实例佐证，让李若水又一次感到了上次在归宗书院时的尴尬。
宗舒并没有否定为天地立心、为生民立命，精神层面的东西固然重要，但绝不能忽视物质层面的支撑。
“过去的东西，我们可以尊重！但不能过分追捧！要相信，后人一定强过前人！未来一定好过前代！如果一代不如一代，一朝不如一朝，我们活着，还有什么意义？国家和民族，还有什么希望？”
“如果未来没有现在好，一切都没有希望，我们都不如死了！”
“正是因为朝廷的考试内容，都特么从古书里面出，导致我们的举子们都成了呆瓜！特别是那些个状元们，更是呆瓜中的极品！”
“你们以为选中的是人才，在我看来，都是蠢才！”宗舒指了指苏易：“只有这样的人，才是真正的人才！才是推动我大宋前进的澎湃力量。”
苏易被宗舒捧得晕晕乎乎的，自己真的是大宋前进的澎湃力量？
大家的目光都扫过来，苏易没有一点底气，连忙低下头不敢作声。
李若水刚刚被宗舒怼得没有脾气，因为宗舒的辩论能力实在太过强大，他已经领教过一次了。
并且这厮在群臣面前、在朝堂之上，还就“奇技淫巧”问题，把赵楷给怼得下不来台，甚至还因为这个发明了一个骂人的词汇“非人哉”。
这次，李若水又被宗舒的话给挤到了墙角。
李若水也不得不承认，宗舒所讲很有道理，比如说师古的问题。
但是，你说不用师古？如果是其他人提出来，还不得被人骂死？
宗舒倒是无所谓，一介文盲，根本不在乎别人说什么。
而宗舒最后提到了苏易是驱动大宋前进的力量，李若水感到有必要给这小子泼泼冷水。
“苏易，也许很有才华，休要说状元，哪怕是进士及第，也难于上青天。”
李若水倒不是看不起苏易，而是实话实说。
苏易这是被宗舒捧得太高了，万一到时候名落孙山，可能会因想不开而崩溃。
宗舒说道：“李太傅，如果有你的帮忙，苏易考上状元，就更有把握。”
原来，宗舒想的是这个！这厮想的是作弊！
所有人都明白了宗舒的底气所在，因为李若水是副主考，如果判卷时做个记号什么的，李若水看到记号放个水就成了！
李若水脸色通红，指着宗舒说道：“要考状元，就要光明正大！岂能如此卑鄙？”
“你想哪儿去了？就想用用你的文采，替我们润色一下文章。至于这么上纲上线？”宗舒道。
这厮还想让李若水润色文章！这哪里是润色文章，这厮是在套取试题！